Después de muchas dificultades para que aparezca el video, podéis ver con que atención siguieron los alumnos y las alumnas de 5º las explicaciones de José Ignacio Royo para lograr confeccionar el saltamontes. A la vez que de una manera lúdica repasaron las clases de triángulos según sus ángulos(triángulo rectángulo), o sus lados (isósceles), así como otros conceptos matemáticos.
Al final todos lograron hacer el saltamontes y disfrutaron haciéndolo saltar y viendo cuál daba los saltos más grandes.
Bai ariketa polita!
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