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miércoles, 15 de diciembre de 2010

IMÁGENES CON CORAZÓN

La revista "Adibidez" publicada por el Programa ACEX (Actividades Complementarias y Extraescolares) en su último número convoca el concurso "IMAGENES CON CORAZÓN".
Consiste en que los alumnos y las alumnas que quieran participar, presenten una fotografía acompañada de un pie de página, que no excederá de las 100 palabras, explicando los sentimientos que le surgen a partir de ella.
Desde la Comisión de Convivencia hemos valorado que es una actividad que debemos potenciar y que está muy relacionada con el Proyecto " Educando el sentido y la sensibilidad", ya que busca la expresión de los sentimientos.
Los alumnos de Educación Infantil y Primero, tenéis que traer ambas cosas realizadas desde casa.
Los alumnos desde 2º hasta 6º tenéis que traer la foto y en clase escribiréis el texto.
Para que podamos exponerlos en las puertas del centro el tamaño será de medio folio. Y se colocarán el día 20 de Diciembre. Para salvaguardar el derecho a la intimidad, es mejor evitar las fotografías personales o contar con la autorización por escrito.
Pistas para hacer las fotos:
  • Mascotas
  • Juguetes
  • Festejos
  • Ferias
  • Folklore
  • Objetos de casa o de la calle
  • El barrio...
Seguro que se os ocurren otros temas.
Una vez terminada esta actividad de centro, los alumnos que quieran participar en el concurso podrán hacerlo.
En la biblioteca quedará una copia de nuestro libro de imágenes con corazón.
Seguro que vamos a pasar buenos momentos mirando las fotografías y leyendo los textos.

¡ PARTICIPA!

domingo, 28 de noviembre de 2010

EDUCANDO EN EL SENTIDO Y EN LA SENSIBILIDAD

Este es el título que tiene nuestro Proyecto de Acción de Innovación Educativa presentado por la Comisión de Convivencia de J.R.Jiménez , ratificado por el claustro y el O.M.R, y aprobado por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

Promueve poner el foco de atención en la necesidad de planificar una serie de actividades para trabajar de manera coordinada la Educación Emocional.

Queremos que el alumnado :


  • Aprenda a identificar sus emociones

  • Sepa manejarlas

  • Identifique en los otros las emociones

  • Use estrategias positivas de expresión potenciando la empatía, la asertividad, la escucha y la resolución positiva de los conflictos.

Desde la biblioteca se impulsarán actividades que refuerzan y complementan estas intenciones, entre otras :



  • Árbol de los piropos


  • Libro viajero por las casas de nuestros alumnos para recoger fórmulas para combatir estados emocionales negativos o para potenciarlos, cuando son positivos.

Me está sirviendo de gran ayuda la web de Juan de Vallejo (Burgos) para diseñar estas actividades. Desde aquí mi agradecimiento a todos ellos y especialmente a Chema Tejadas. Si pinchas en la fotografía siguiente accederás directamente a su proyecto " Emocion@te"